Relatório

Relatório das Atividades na Instituição

1. TÍTULO DA ATIVIDADE
“Dragão Chinês”.

2. ONDE E QUANDO A ATIVIDADE FOI FEITA.
Ocorreu na Instituição Abrigo Jesus, no dia 31 de outubro de 2008.

3. QUEM PARTICIPOU DO ENCONTRO
Participaram do encontro as voluntárias Amanda,Ana, Júlia e Lílian , a professora Beth e as crianças da turma A.

4. PARA QUÊ A ATIVIDADE
Para ajudar no trabalho da feira de cultura dos alunos da turma A,que ocorreu no dia 08 de novembro de 2008(sábado),além de desenvolver a criatividade das crianças e incentivá-las a reciclar.

5. O QUE ACONTECEU
Levamos caixinhas de Leite para que fosse feito um dragão Chinês reciclável, as crianças encaparam a caixinha com restos de papéis usados e enfeitaram com papéis coloridos.

6. O QUE ALCANÇARAM
Conseguimos a atenção das crianças incentivando-as a reciclar,além de fazê-las mostrar a sua criatividade.

7. AVALIAÇÃO
A atividade procedeu sem nenhum problema,sem nenhum ponto negativo.Gostamos muito de ter desenvolvido essa atividade e podemos observar que as crianças têm muita criatividade é preciso só saber desenvolvê-la.

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Relatório das Atividades na Instituição

1. TÍTULO DA ATIVIDADE
Demonstração

2. ONDE E QUANDO A ATIVIDADE FOI FEITA.
A atividade foi feita na instituição Abrigo Jesus, fora de sala, no dia 30 de Outubro de 2008.

3. QUEM PARTICIPOU DO ENCONTRO
Participou o voluntário Breno e duas amigas.

4. PARA QUÊ A ATIVIDADE
A atividade foi feita para entreter as crianças

5. O QUE ACONTECEU
O voluntário Breno e suas duas amigas fizeram uma pequena demonstração para as crianças, a demonstração foi bem divertida e as crianças gostaram bastante.

6. O QUE ALCANÇARAM
A diversão e a atenção das crianças.

7. AVALIAÇÃO
O dia foi otimo todas as crianças cooperam para a demonstração.

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Relatório das Atividades na Instituição

1. TÍTULO DA ATIVIDADE
Origamis de papel.

2. ONDE E QUANDO A ATIVIDADE FOI FEITA.
A atividade foi feita na instituição Abrigo Jesus, dentro de sala, no dia 29 de Outubro de 2008.

3. QUEM PARTICIPOU DO ENCONTRO
O voluntário Breno, as crianças das turmas B e C e seus respectivos professores.

4. PARA QUÊ A ATIVIDADE
A atividade foi proposta para estimular a coordenação motora e a concentração das crianças.

5. O QUE ACONTECEU
O voluntário Breno junto com as voluntárias Amanda e Debora da turma 31B ensinaram as crianças a fazer passarinhos, cangurus, dedoches de cachorrinho e de gatinho feitos em origami.

6. O QUE ALCANÇARAM
Alcançou a alegria das crianças atraves das mil e uma brincadeiras que acabaram inventando com os seus origamis.

7. AVALIAÇÃO
O tempo passou voando, tudo bem que os dedos ficaram doloridos de dobrar tanto papel, mas fora isso o dia foi excelente.

Nono dia

No nono dia o grupo levou as crianças da turma da Beth para o gramado para que pudéssemos brincar com elas.
Depois o grupo foi incumbido de descascar e picar alguns abacaxis para uma sobremesa que seria servida no outro dia.

Brincadeiras ao ar livre

Descascando abacaxis

O Breno e a Amanda Brincando de pega pega com as crianças

A Amanda brincando com as crianças de dar estrelinhas.
(e ninguém viu o tombo que a Amanda levo em!)

Uma foto que saiu sem querer, mas que ficou muito bonita

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Relatório das Atividades na Instituição

1. TÍTULO DA ATIVIDADE
“Ajudando em Tarefas Gerais”

2. ONDE E QUANDO A ATIVIDADE FOI FEITA.
A atividade foi feita na Instituição Abrigo Jesus, dentro e fora d sala, no dia 22 de outubro de 2008.

3. QUEM PARTICIPOU DO ENCONTRO
Participaram os voluntários: Amanda, Ana Paula, Breno; Júlia e Lílian e as crianças da sala A e B.

4. PARA QUÊ A ATIVIDADE
A atividade do “Para Casa” foi realizada porque é o que mais precisa de ajuda na Instituição. Brincamos no pátio com as crianças, porque elas precisam de um momento de descontração. E depois cortamos abacaxis para ajudar as cozinheiras fazerem um recheio de bolo para comemorar o aniversário de um senhor que já é voluntário a muitos anos na Instituição. A voluntária Júlia ajudou a dar comida para as crianças do maternal 2 e 3.

5. O QUE ACONTECEU
Auxiliamos as crianças no para casa no que foi possível. Depois fomos até o pátio para um momento de descontração e muitas brincadeiras. E também alguns de nós voluntários aprenderam a cortar abacaxi para ajudar as cozinheiras a fazer recheio de um bolo de aniversário.

6. O QUE ALCANÇARAM
Alcançamos nesse dia o melhor aproveitamento possível, porque ajudamos em um grande numero de atividades.

7. AVALIAÇÃO
O tempo passou rápido, porque estávamos em atividade, foi um bom aproveitamento para nós voluntários e para a Instituição.

Oitavo dia

14 de Outubro de 2008

Para comemorar o dia das crianças o grupo levou uma pequena doação de brinquedos para o abrigo. Nesse mesmo dia os alunos da professora Beth foram levados ate o Lar Dona Paula para que apresentassem um teatrinho e uma musica para as senhoras que residem na instituição. Quando retornamos ao abrigo foi feito um dia de salão de beleza com as crianças do sementes do amanhã.

Um pedacinho da doação de brinquedos que foi feita.

A crianças esperando para poder fazer as suas apresentações para as vovós

Teatrinho "O mercador chinês e o espelho"

Apresentação de dança (a mesma feita no 02/10/2008 )

No final todos (crianças, vovós e voluntários) começaram a dançar ao som de uma sanfoneira que estava na instituição no dia

Na hora do salão as alunas do grupo ficaram por conta de arrumar o cabelo e pintar as unhas das meninas

As duas ajudantes do grupo, na esquerda esta a Lorena(irmã do Breno) e na direita a Vanessa(prima da Lilian)

O Breno dano uma geral no cabelo dos meninos

16 de Outubro de 2008

No dia 16/10/2008 o aluno Breno foi a Instituição para auxiliar no campeonato de futebol realizado pelo grupo da turma 31B.
(mas infelizmente não há fotos)

Estatuto da Criança e do Adolescente

De acordo com o Estatuto da Crianças e do Adolecente toda criança e adolecente tem garantia:

1º - Do Direito à Vida e à Saúde

2º - Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade

3º - Do Direito à Convivência Familiar e Comunitária

4º - Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer

5º - Do Direito à Profissionalização e à Proteção no Trabalho

6º - Da Prevenção Especial
- Da informação, Cultura, Lazer, Esportes, Diversões e Espetáculos
- Dos Produtos e Serviços
- Da Autorização para Viajar

7º - Dos Direitos Individuais

8º - Das Medidas Sócio-Educativas

9º - Das Medidas Pertinentes aos Pais ou Responsável

10º - Do Acesso à Justiça

(Esse texto e um pequeno resumo do Estatuto, na integra o estatuto tem 267 artigos. Se alguem quiser mais informações o link abaixo e do site da casa civil onde se encontra o estatuto na integra.)

http://www.planalto.gov.br/ccivil/LEIS/L8069.htm

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Relatório das Atividades na Instituição

1. TÍTULO DA ATIVIDADE
Campeonato de futebol.

2. ONDE E QUANDO A ATIVIDADE FOI FEITA.
A atividade foi feita na instituição Abrigo Jesus, fora de sala, no dia 16 de Outubro de 2008.

3. QUEM PARTICIPOU DO ENCONTRO
O voluntario Breno participou da atividade "Campeonato de Futebol".

4. PARA QUÊ A ATIVIDADE
A atividade foi uma forma de comemorar a semana da criança.

5. O QUE ACONTECEU
Foi um campeonato bem agitado, os dois times estavam muito equilibrados até que surgiu o artilheiro do Abrigo Jesus. O jogo em si foi bem disputado, ocorrendo cartões amarelos, faltas e até um gol contra.

6. O QUE ALCANÇARAM
Alcançou-se o objetivo principal da atividade, a diversão das crianças.

7. AVALIAÇÃO
O campeonato teve papel importante na diversão das crianças das turmas do Sementes do Amanhã

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Relatório das Atividades na Instituição

1. TÍTULO DA ATIVIDADE
“Salão de Beleza no Abrigo Jesus” e “Visita ao asilo Lar Dona Paula”

2. ONDE E QUANDO A ATIVIDADE FOI FEITA.
A atividade foi feita dentro da Instituição Abrigo Jesus e a visita ocorreu no asilo Lar Dona Paula, na semana da criança no dia 14 de outubro de 2008

3. QUEM PARTICIPOU DO ENCONTRO
Participaram da atividade Salão de Beleza no Abrigo Jesus todas as crianças da Instituição e os voluntários: Amanda, Ana Paula, Breno, Júlia e Lílian. Já a visita ao asilo Lar Dona Paula somente a turma A e os responsáveis pela turma e os voluntários Breno e Lílian.

4. PARA QUÊ A ATIVIDADE
A atividade Salão de Beleza foi uma forma das crianças aproveitarem a semana da criança, onde foi uma surpresa para elas.a visita ao asilo Lar Dona Paula foi uma forma de mudar a rotina dos idosos.

5. O QUE ACONTECEU
Para o Salão de Beleza levamos materiais necessários como: esmaltes, maquiagens, tic tac para o cabelo, gel e outros. Depois arrumamos os cabelos, unhas e maquiamos as crianças. Já na visita ao asilo Lar Dona Paula as crianças fizeram uma apresentação sobre a China, se caracterizando com roupas que confeccionamos e dançaram a coreografia feita por nós.

6. O QUE ALCANÇARAM
Com o salão de beleza alcançamos a diversão das crianças e com a visita ao asilo foi um resultado positivo pois alegramos os idosos e as crianças conseguiram apresentar muito bem a sua dança.

7. AVALIAÇÃO
As atividades foram ótimas. Geraram em nós um sentimento de felicidade e que podemos sempre está ajudando o prximo.


Observação: Doamos para a Instituição Abrigo Jesus, no dia 14 de outubro de 2008, brinquedos arrecadados para o Dia das Crianças. Todos os tipos de brinquedos para meninos e meninas, foram mais de 200 brinquedos doados. O que deixou para nos um sentimento de satisfação e alegria.

Setimo dia

No sétimo dia o grupo resolveu promover brincadeiras diversas dentro e fora de sala, e uma teatro de fantoches para a turma da professora Beth.




As crianças sentadas prontas para assistir o teatro de fantoches






O Breno brincando de apostar corrida com as crianças (muita sacanagem com as crianças)

Amanda, Ana e LIlian brincando de adoleta com as crianças

O Breno brincando de tapão com as crianças (essa de roxo é a Kenia uma voluntária nova la no abrigo)

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Relatório das Atividades na Instituição

1. TÍTULO DA ATIVIDADE
“Teatro infantil e brincadeiras”

2. ONDE E QUANDO A ATIVIDADE FOI FEITA.
A atividade foi feita na Instituição Abrigo Jesus, dentro de sala, no dia 07 de outubro de 2008.

3. QUEM PARTICIPOU DO ENCONTRO
Participaram do encontro: Amanda, Ana Paula, Breno, Júlia e Lilian, as crianças das salas A,B e C e as professoras Beth, Graça e Shirley

4. PARA QUÊ A ATIVIDADE
A atividade do teatro infantil foi uma forma de ensinar as crianças a importância dos seres vivos na Terra , por se tratar de um teatrinho educativo. E depois descontraímos as crianças com a brincadeira “Mamãe e Filhinho”.

5. O QUE ACONTECEU
Montamos personagens e também usamos personagens de dedinho, onde apresentamos o teatro atras de uma cortina. Já na brincadeira escondemos bolinhas pelo pátio para as crianças(que eram os filhinhos) acharem e entregar para nos (que eramos as mamães) .

6. O QUE ALCANÇARAM
Com o teatro infantil as crianças puderam perguntar e tirar suas duvidas sobre os seres vivos. Aprenderam a escutar e perderam a vergonha de perguntar duvidas na frente de seus colegas . Já na brincadeira despertamos o espirito de equipe e a coordenação motora. Alem de ensinar que nem sempre ganhamos. Que em uma brincadeira ganhar ou perder não faz importância alguma, e o importante mesmo e participar e se divertir.

7. AVALIAÇÃO
As atividades foram excelentes e produtivas, pois podemos ensinar as crianças sobre muitas importâncias do cotidiano e da vida.

Sexto dia

Por motivos de indisponibilidade de tempo no mesmo dia o grupo se dividiu em dois grupos, que realizaram o trabalho em dias diferentes.

01 de Setembro de 2008

No dia 01/10 os alunos Amanda, Ana e breno ajudaram a professora Beth a ensaiar com os alunos uma apresentação de dança.

O sol estava um pouco forte, então a professora beth levou todos para o auditório

O ensaio teve alguns problemas de atenção dos alunos, mas fora isso foi tudo bem

Amanda e ana ensinando o encerramento para as crianças

02 de Setembro de 2008

No dia 02/10 os alunos Breno, Lilian e Julia ajudaram as professoras Graça e Shirley com o ensaio de seus alunos para a abertura das apresentações do dia de visita dos pais. Após a abertura com alunos das professoras Graça e Shirley, os alunos Breno, Lilian e julia auxiliaram na apresentação dos alunos da professora Beth.

O ensaio da abertura realizada pelos alunos das professoras Graça e Shirley

A Lilian e a julia brincando de forca com as crianças, e o Breno fazendo origames

Apresentação dos alunos da Beth, e da uma olhada na pose das crianças para foto!

Essa é a Vanessa prima da Lilian, que faz trabalho voluntário junto com o grupo

(As vezes as pessoas se revelam XD)

Abertura feita pelos alunos das professoras Graça e Shirley

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Relatório das Atividades na Instituição

1. TÍTULO DA ATIVIDADE
“Ajudando na abertura das olimpíadas”

2. ONDE E QUANDO A ATIVIDADE FOI FEITA.
Ocorreu na Instituição Abrigo Jesus, na área esportiva, no dia 02 de outubro de 2008.

3. QUEM PARTICIPOU DO ENCONTRO
Participaram os voluntários: Breno, Júlia e Lílian, e as crianças junto com os professores orientadores.

4. PARA QUÊ A ATIVIDADE
A atividade foi proposta pela a Instituição, para ensinar o que foi as Olimpíadas 2008 e incentivar o esporte.

5. O QUE ACONTECEU
Cada Sala representou um país, com danças, falando sobre os costumes deste e espotes.

6. O QUE ALCANÇARAM
Conseguimos junto com os responsáveis da Instituição passar para as crianças a importância e o que é as Olimpíadas.

7. AVALIAÇÃO
Esse dia foi bem aproveitado, conseguimos passar várias informações para as crianças sobre as Olimpíadas, foi um pouco cansativo devido o dia esta muito quente e as crianças um pouco agitadas, mas gostamos muito.

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Relatório das Atividades na Instituição

1. TÍTULO DA ATIVIDADE
“Ensinando coreografia de dança" e “Ensinando o Para Casa”.

2. ONDE E QUANDO A ATIVIDADE FOI FEITA.
Ocorreu na Instituição Abrigo Jesus, no dia 01 de outubro de 2008.

3. QUEM PARTICIPOU DO ENCONTRO
Participaram do encontro as voluntárias Amanda, Ana Paula e Breno e as crianças da turma A.

4. PARA QUÊ A ATIVIDADE
A atividade ensinando o Para Casa é para desenvolver a responsabilidade de sempre faze-lo com atenção e na hora certa. A coreografia chinesa foi ensinada as crianças para uma apresentação cultural para os pais, o que foi importante para a desinibição e concentração das crianças, além de servir para aprendizado de outras cultura e costumes.

5. O QUE ACONTECEU
Ensinamos o “Para Casa” tirando todas as duvidas. Ensinamos a coreografia de uma dança chinesa, usamos passos relacionados a essa cultura.

6. O QUE ALCANÇARAM
Com o nosso auxilio no Para Casa as crianças não levam duvidas para as suas casas que as vezes não podem ser resolvidas. Já com a dança alcançamos uma união das crianças para fazer uma boa apresentação.

7. AVALIAÇÃO
Foi um dia ótimo, de muito trabalho e adoramos, porque ajudamos bastante, não deixando nada a desejar as nossas expectativas.